廣西國際商務職業(yè)技術(shù)學院自2015年開展脫貧攻堅精準幫扶工作至今，在上級黨組織和學校黨委的引導和帶領下，順利完成了河池市南丹縣里湖瑤族鄉(xiāng)6個定點幫扶村的全面脫貧，開啟走向鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路。

學校充分發(fā)揮商科職業(yè)高校自身優(yōu)勢，以商科職教產(chǎn)教融合為切入點，開拓創(chuàng)新教育脫貧攻堅途徑，通過商科職教特色的“1+3”產(chǎn)教融合模式，協(xié)同精準幫扶地區(qū)的政府和企業(yè)，共同支持商科職業(yè)教育大學生參與當?shù)亟?jīng)濟建設活動，精準面向商務流通環(huán)節(jié)，創(chuàng)辦企業(yè)或者商務合作，培育可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)生力軍，促進產(chǎn)業(yè)升級優(yōu)化，助力各項目提高營銷管理實力，形成“田上云圩”高校幫扶工作典型模式，整體實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)幫扶和消費幫扶，深化實踐育人推動三全育人工作，形成長效精準幫扶機制。

學校職教助力鄉(xiāng)村振興系列活動。

一、通過三個重要特點組成了可持續(xù)發(fā)展特色

（一）創(chuàng)新“1+3”產(chǎn)教融合模式，建立商科職教精準幫扶基礎條件。

探索商科職教中的產(chǎn)教融合問題，創(chuàng)新了“1+3”產(chǎn)教融合模式，其中的“1”，指由校內(nèi)教師主導組建的“雙主體”大師工作室。從“3”個與“學”相關過程開展產(chǎn)教融合實踐，內(nèi)容包括：吸引企業(yè)實際項目入校成為生產(chǎn)性實訓，即助學；學生創(chuàng)業(yè)實踐開展研究性學習，即實踐；學校整理生產(chǎn)性教學資源反哺教學，即可持續(xù)發(fā)展。

學院領導到定點幫扶村調(diào)研脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。

（二）針對商務流通領域開展精準幫扶，指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)服務鄉(xiāng)村經(jīng)濟。

以“鄭忠陽大師工作室”為代表的校內(nèi)教師團隊，組織成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓營，對接精準幫扶地區(qū)的技能大師或者企業(yè)。新生入學后，經(jīng)過宣講和自愿報名，在實訓營老隊員帶領下，逐步發(fā)現(xiàn)新資源、找到新商機、建立新項目。

（三）精準幫扶常態(tài)化。

學校2015年以來持續(xù)選派的駐村干部31人次，通過在幫扶工作中發(fā)現(xiàn)發(fā)掘商務活動創(chuàng)新點，結(jié)合“田上云圩”項目具體落實幫扶，常態(tài)化實施。歷時5年的不斷耕耘，在定點幫扶縣、鄉(xiāng)、村共組織孵化各種幫扶項目近20個，覆蓋了文化旅游、農(nóng)產(chǎn)特產(chǎn)、餐飲住宿等多個產(chǎn)業(yè)，開展的各種營銷活動、電商活動、直播帶貨活動42次，有效拉動了地方商業(yè)活動。

“田上云圩”南丹縣歌婭思谷直播營銷活動。

二、模式創(chuàng)新與建設成效

（一）通過孵化大學生創(chuàng)業(yè)項目，融相關知識與技能于具體商務活動，實現(xiàn)三全育人和助力地方經(jīng)濟和精準幫扶。

一方面，案例項目實踐中參訓的學生獲得包括互聯(lián)網(wǎng)+大賽在內(nèi)各種自治區(qū)級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、銅獎10項；孵化學生企業(yè)3家；組織學生團隊與20多家廣西各地企業(yè)開展實質(zhì)性的商務合作，服務于脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作。5年來，累計進入本項目實訓營參與創(chuàng)業(yè)學生超過300人，帶動影響了學校近萬人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

另一方面，圍繞精準幫扶工作，引導學生以實際幫扶項目參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，學校產(chǎn)生相關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目500多個，其中部分優(yōu)秀項目落地運營。例如：《廣西駕到》項目與南丹縣歌婭思谷合作落地運營旅游定制業(yè)務，獲得廣西團委舉辦的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽銀獎；《陶器煮意》項目與南丹縣職業(yè)教育培訓中心合作落地當?shù)氐牧埐锠I銷和茶文化傳播業(yè)務，三獲中國互聯(lián)網(wǎng)+大賽廣西賽區(qū)銅獎；同為銅獎項目的《田上云圩》電商直播項目服務于南丹、百色等地農(nóng)特產(chǎn)品電子商務業(yè)務，成立了廣西微謀科技有限公司，長期服務于廣西農(nóng)村經(jīng)濟。

學校慰問調(diào)研組赴南丹縣里湖鄉(xiāng)開展“送溫暖、防返貧”走訪活動。

（二）基于產(chǎn)教融合實踐，深化教改，推動產(chǎn)學研融合，為科教振興與精準幫扶賦能。

案例項目依托相關實踐探索，團隊教師開展了包括兩個省部級教改課題在內(nèi)的各種課題研究共八項；獲得國家軟件著作權(quán)和創(chuàng)新發(fā)明獲得國家專利各一項。學校以“立足南丹，服務廣西，輻射全國”為目標，與幫扶的河池市南丹縣合作掛牌成立鄉(xiāng)村振興學院，結(jié)合“田上云圩”項目特點，為南丹縣量身定制新型職業(yè)農(nóng)民培訓方案和課程，采取送培上門、面授教學、網(wǎng)絡教學和混合式教學等多元教學組織形式，實現(xiàn)固定課堂、空中課堂、流動課堂、田野課堂的結(jié)合，打造滿足學員學習需求的時時可學、處處能學的學習環(huán)境。并與南丹縣利達電子商務公司等20多家企業(yè)合作，并通過學校的駐村幫扶干部落實常態(tài)化幫扶，開展長期教育幫扶和產(chǎn)業(yè)運營幫扶工作,為地方經(jīng)濟發(fā)展注入科技動力。

此外“田上云圩”項目案例還積極助力廣西鄉(xiāng)村振興品牌建設工作，接下來將繼續(xù)認真打造有效助力鄉(xiāng)村振興幫扶工作的“廣西模式”。（鄭忠陽 李文星 梁洪智 ）

來源：廣西國際商務職業(yè)技術(shù)學院

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